Обучение на родных языках (языках коренных народов России) и изучение их как
предмета при действующих учебных планах ФГОС практически неудобно и невыгодно
школьникам, их родителям, и школам. По распространённому мнению, школьники,
изучающие родные языки, имеют менее привлекательные условия для сдачи экзаменов
и продолжения обучения. При этом учебная нагрузка у них заметно больше.Кроме
этого для большинства школьников, родителей, учителей шестидневная учебная
неделя ломает нормальный режим работы и отдыха всех членов их семей.ЧИТАТЬ ПОЛНОСТЬЮ: МЕХАНИЗМЫ ЯЗЫКОВОЙ ДИСКРИМИНАЦИИ И КАК С НИМИ БОРОТЬСЯ